AI 能让你前进得更快 ，周用组织论证 、思想术但去往哪个方向，用规科研成果中使用生成式人工智能形成的范守内容应当标注；受教育部学位管理与研究生教育司委托编制的《规范研究生学位论文与实践成果中人工智能工具使用指南》进一步细化 ，不断增强研究能力。护学而你只负责最后把 AI 的网安话 "翻译" 成更像自己的水平 。更核心的周用判断标准，共建网络安全生态 。思想术写明 AI 工具名称 、用规在于人的范守原创思考 。提高效率；但真正体现你水平的护学是你的观点 、
所以 ，网安
当AI 替你形成论点 、周用不少高校与学术期刊要求作者披露人工智能工具的思想术使用场景 ，
学术的价值 ，梳理表达 、检查语法 、梳理逻辑 ，再稍微改一改 ，"用 AI 写论文" 到底是辅助 ，你就要为论文里的每一个字负责 。列提纲 、终究只能由你自己决定 。是欺骗 。明确标注研究各环节的 AI 应用情况 。
出 品
科普中国前沿科技科普解读
监 制
光明网科普事业部
科学性审核
段伟文 崔原豪
策 划
宋雅娟
编 导
宋雅娟 王若昕
比起讨论能不能用工具，可如果这些都交给了 AI ，还是你的成果吗？
正因为如此 ，还是作弊 ？
辅助和代写的区别在于 是谁在思考 。
它可以是你的得力助手 ，
问题从来不是“要不要用 AI”，
期末论文 ，思考已经不属于你了，逐字逐句写 ，这些是你自己思考之后，学会正确使用AI激发思想 、光明网联合科普中国推出AI科技伦理系列科普视频，思考的成果是谁的 ，你做的只是搬运和包装 。是“哪些事情可以交给 AI ，效率是 AI 的价值，AI 替你扛不了 。怎么用 AI ，更不能替代你的思考 。用 AI 虚构数据 、要看这篇论文里 ，
【编者按】当前 ，你的名字签在论文上 ，那签着你的名字的 ，引导公众理性认知技术逻辑 ，润色表达 、借助工具把成果做得更好 。使用环节与用途 。可思考和成果是否仍然属于你 。这时候，心里要有杆秤 。探索发现 ，秉持算法向善理念 ，我花了三天查资料 、面对日新月异的人工智能 ，2026年国家网络安全宣传周期间 ，我同桌却只花了三分钟让 AI 生成全文 ，结论是否有科学依据 。
当AI 帮你整理文献 、是合理的利用了新的工具 。 ——这就是明确的学术不端 ，完成整篇写作 ，这就叫辅助 ，这个责任 ，最后我们俩的分数还差不多——这公平吗？
当 AI 写论文又快又像样的时候 ，
再严重一点 ，论证是你做的 、帮你整理资料、人工智能技术加速向经济社会各领域渗透 ，一篇论文之所以是你的成果 ，相关规范不断明晰。是因为里面的问题是你提的 、AI 可以使用 ，科技部《负责任研究行为规范指引（2023）》提出 ，伪造引用 、你的论证 、
这说明学术界的共识正在形成，隐瞒 AI 参与 、你的发现 。哪些事情必须自己完成” 。